师者如光 师韵璀璨

　　编前语：

　　2024年9月10日是光师我国第40个教师节，为大力弘扬教育家精神，韵璀传承尊师重道的光师传统美德，营造尊重知识、韵璀尊重人才、光师尊师重教的韵璀风尚，本报特别推出教师节专刊，光师讲述6名教师代表的韵璀育人故事，激励广大教师立德修身、光师敬业立学，韵璀做新时代广大教师和教育工作者学习的光师典范和楷模。

　　教育大计，韵璀教师为本。光师他们有着心有大我、韵璀至诚报国的光师理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求。

　　人民教师，一个崇高而伟大的职业。他们牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立躬耕教坛、强国有我的志向和抱负，自信自强，踔厉奋发，以德高而丰的修为启迪学生，以才高而深的学识滋养学生。

邱勇指导射击队员

　　体教融合创新  射击成就梦想

　　——雨城二中体育老师、学校射击队教练邱勇

　　2003年，邱勇进入雨城区第二中学（以下简称：雨城二中）担任体育老师、学校射击队教练，带领学生们在射击场上屡创佳绩，为学校赢得了诸多荣誉。

　　“专注力强，臂长手稳，不怕吃苦，有射击天赋。”课上，邱勇针对每个学生的特点和特长因材施教，制定个性化训练计划，让他们在自己擅长的领域充分发挥。

　　酷暑寒冬，邱勇陪同射击队员们在训练场上，一次次瞄准、射击；赛场上，他带领队员们沉着冷静迎战，一次次获得胜利。

　　任教期间，雨城二中向四川省射击队培养和输送了蒲琪峰、程诚、刘疆驰、何彦、姚云骢等50多名优秀运动员。其中，蒲琪峰、姚云骢等成为世界冠军。

　　正是邱勇的挖掘和指导呵护，才让他们把平时的努力化作一块块耀眼的奖牌。

　　在追逐梦想的征途上，技术的精进固然重要，但心态的成熟与成长同样不可或缺。

　　面对挫折，邱勇告诫学生们要勇往直前，不畏艰难；收获荣誉时，应保持谦逊，不忘初心。

　　“邱老师不仅是技术的指导者，更是心灵的引路人。”邱勇带过的学生说，只要邱教练站在一旁，就如同定海神针般让他们心安，每一次射击更加有信心，每一发子弹都变得更加精准。

　　在刻苦训练之外，文化教育也尤为重要。邱勇尝试将体教融合，加强对运动员的文化教育管理，引导运动员们在文化学习和体育训练中找平衡，实现全面发展。

　　如今，雨城二中射击队已成为有口皆碑的一支基层训练运动队，以“体教融合、资源共享、读训并重、出路多元”的理念和“立足自身创特色，以质量求生存，以管理促发展”的发展思路，推动学校特色教育发展。

程丹辅导校园艺术社团的学生唱歌

　　山区学生的灵魂“工程师”

　　——石棉县中学教师程丹

　　程丹，承担。她的名字如同她的职业使命一般，透着一份执着与奉献。29年来，程丹扎根山区，用爱、用情担起山区教育一线教师的责任，将一片赤诚之心倾注在每个学生身上。

　　1995年，毕业于四川音乐学院的程丹回到石棉县回隆乡中学任教，教授音乐的同时还承担历史、地理的教学。1996年，她调到石棉县中学。

　　“毕业之后我就想回来，想为家乡的孩子们做一点自己力所能及的事情。”回到家乡，程丹为热爱音乐的孩子们搭建了学习音乐的平台。

　　“擅于发现学生的特长，是一位因材施教的好老师。”“程丹老师是我们学校的一面旗帜，是教书育人的一个标杆。”谈起程丹，学校的学生和同事纷纷这样说。

　　为了丰富学生的课余生活，程丹结合自己的专业特点，辅导校园艺术社团的学生唱歌、弹琴、编排舞蹈，组织学生参加各类演出，给他们更多锻炼提升的机会。

　　“9·5”泸定地震发生后，程丹加入绿风公益项目，每周前往受灾地区的异地教学点支教，用行动诠释“大爱无疆”的教育情怀。

　　2003年，程丹以一己之力，汇聚起社会的爱心洪流，为不幸遭遇严重烫伤的周泽武筹集到急需的治疗费用。

　　四川省特级教师、雅州名师、石棉县最美教师，这些荣誉见证了程丹不断提升自我、引领同行的历程。20多年来，程丹一直活跃在石棉的文艺战线上，送文化下乡，灾后重建慰问演出，处处留下她的身影。

吴琼为学生辅导功课

　　坚守乡村教育的

　　初心与使命

　　——名山区新店镇初级中学教师吴琼

　　1999年，吴琼毕业后被分配到了名山区最偏远的农村学校马岭镇初级中学任教，这一“守”就是24年。

　　去年，吴琼调往新店镇初级中学，继续她的教育生涯。

　　深受学生爱戴、家长尊敬、社会赞誉。20多年来，吴琼用自己的实际行动诠释着对教育事业的热爱与执着。无论是教学任务繁重的毕业班，还是基础相对薄弱的班级，她积极主动，勇挑重担。

　　连续多年教毕业班，这是一项艰巨的任务，但吴琼却从未退缩。她知道每个学生都是家庭的希望，是国家的未来，也明白肩负的重担。

　　“用心教书，用爱育人。”吴琼认真备课，精心设计教学环节，力求让每一堂课都生动有趣、富有成效，让每个学生都能在学习中找到自信和乐趣。

　　吴琼还利用课余时间，为学生辅导功课，解答疑惑，帮助他们查漏补缺。在吴琼的努力下，她所教班级的教学成绩在名山区一直名列前茅。

　　20多年来，吴琼走进过很多学生的家中，与家长面对面交流，了解学生家庭情况。她说，深入了解学生生活的点滴，不仅是为了更好地教育他们，更是为了建立起学校与家庭之间的桥梁，共同促进孩子们健康成长。

　　吴琼多次受到表彰，先后获得“四川省特级教师”“雅安市五一劳动奖章”“名山发展突出贡献奖——扎根岗位的奉献者”等荣誉，2024年获评“全国模范教师”。

　　这些荣誉的背后，是吴琼多年来的辛勤付出和无私奉献。她用自己的实际行动，为广大教师树立了榜样，也为雅安教育事业的发展作出了突出贡献。

毕业典礼上，孩子们对袁书红依依不舍

　　用爱与责任

　　点亮孩子未来

　　——雅安市芦山县第三幼儿园教师袁书红

　　袁书红，一位扎根幼儿教育22年的优秀教师，她以“以幼儿为本”的教育理念，为孩子撑起一片充满爱与希望的天空。

　　袁书红每天早早入园，数十年如一日，把孩子们的成长放在心间。她深知每个孩子都是独一无二的瑰宝，坚持为他们创造快乐、安全且富有启发性的成长环境。

　　晨检时，她细心关怀身体不适的孩子；教学中，她以小游戏、趣味活动引导孩子们在快乐的氛围中学习、成长；面对孩子间的争执，她耐心引导，化解矛盾；下班后，她走进孩子家中家访，加强与家长的沟通，积极推动家校共育工作。

　　袁书红不仅关爱孩子，更是敬业爱岗的典范。她勤奋工作，认真备课，不断尝试新教学方法，让课堂成为孩子们最喜爱的乐园。面对特殊情况的孩子，她用温暖和耐心给予关爱。如欢欢（化名）因父母离异而郁郁寡欢，袁书红了解情况后，积极联系欢欢妈妈，让母子视频相见，她也从此成为欢欢的“袁妈妈”。

　　2023年11月，为解决乡镇幼儿园的硬件设施相对薄弱，以及教育资源相对匮乏等问题，袁书红从芦山县第三幼儿园被抽调到龙门幼儿园主持工作。她深入调研，制定计划，开展教学方法、儿童心理学等培训，加强各方沟通，形成教育合力，为提升乡镇幼儿园教育教学水平贡献力量。在她的努力下，多名青年教师迅速成长为骨干教师，在全国人大调研和普及普惠省级检查中获得好评。

　　袁书红用实际行动践行了“为人师表”的崇高精神，对于未来，她说：“将继续深化教育研究，为更多孩子提供更优质的教育。”

陈剑锋让孩子们在玩的过程中学到知识

　　教育匠心  成就学生

　　——雅安市外国语实验小学党总支书记、校长陈剑锋

　　陈剑锋是四川教育杂志2024年5月刊载的川教人物，也是雅安市小学数学名师工作坊领衔人。

　　30多年来，陈剑锋辗转9个学校，无论是教师岗位还是管理岗位，始终怀揣对教育事业的热爱，坚守教育初心，为推动教育事业高质量发展贡献着自己的力量。

　　任教期间，陈剑锋所教班级的成绩年年名列全市前列，5次获得市级以上荣誉。领衔数学工作室，培育各级各类骨干教师30余名，辐射引领了市内外及周边地区学校发展。

　　在推动雨城区集团化办学的前沿实践中，陈剑锋展现出卓越的领导才能和工匠精神。2016年，陈剑锋担任四小教育集团汉碑校区校长，他迅速让四小汉碑校区实现高质量发展，年年考核均位列雨城区前列。

　　2022年9月，陈剑锋以名校带城区薄弱学校的模式，实现汉碑校区与大兴校区一体化管理。仅一年时间，大兴校区便赢得社会广泛赞誉。如今，陈剑锋所任职的雅安市外国语实验小学、雨城九小与成都等地的多所名校达成联盟合作，在更广范围内汇聚优质教育教学资源。

　　作为管理干部，陈剑锋坚持立德树人，五育并举。他推动学生全面发展和学校高质量发展，着力培养学校管理人才，为雨城教育输送了多名思想素质好、业务能力强的校级干部，荣获四川省首批名师名校长工作室优秀成员称号。

　　勤学笃行，踏实耕耘。陈剑锋不断尝试和探索新的教育理念和方法，率领团队积极探索课堂改革，形成了“学为中心”的课堂教学模式。

　　“成就学生，成就老师，成就学校，最终也成就自己。”陈剑锋用实际行动诠释着这句话的深刻内涵。

周艳参与职业技能等级证书考评工作

　　十年砥砺磨一剑

　　职教舞台绽芳华

　　——四川省档案学校图书档案数字化管理专业负责人周艳

　　2020年，担任教研组组长的周艳，抱着向更多优秀教师学习的心态，带领团队参加了雅安市教师教学能力比赛。这一尝试，如同投石入水，泛起了层层涟漪。

　　团队的作品虽然在省赛中只获得三等奖，但因档案管理的小众特色，幸运地获得了珍贵的全国赛入场券。全省仅有15张入场券，让她激动又紧张。

　　学校领导高度重视，将全国赛备赛当成“一号工程”，召开紧急工作会议制定备赛方案，教务科成立后勤保障组，为整个团队消除后顾之忧。

　　为了这场国家级的赛事，周艳带领团队在成都开始了封闭式培训。一周时间，他们熬红了双眼，消瘦了身躯。在专业教授的指导下，他们终于把《干部人事档案管理》这一参赛作品打磨出来。虽然成绩只是全国赛三等奖，但他们收获了重构课程体系、系统教学设计等方面的宝贵经验。

　　2022年，团队成员心中的那团火再次被点燃。他们历经校赛、市赛和省赛的角逐，凭借实力再次获得全国赛机会。这一次，他们默契十足，坦诚相待，在多名教授的联袂指导下，最终喜获全国赛二等奖。

　　从市赛到省赛，再到全国赛，当别人问，是什么力量支撑她在比赛中奋勇拼搏、砥砺前行？

　　周艳说，是对职业教育十年的深厚感情，是对三尺讲台的敬畏与期待，是自身渴望进步的斗志，更是专家团队和领导班子的支持与鼓励。

　　不忘初心和使命，以梦为马，不负韶华，周艳将继续成为学生回望路上的那束光。周艳的故事，是职业教育人奋斗的缩影，激励着更多的人在职业教育的领域里绽放光彩。